아이린 쌤의 HSK 배경지식_HSK5 독해 기출 "화룡점정 画龙点睛"

안녕하세요 아이린老师 입니다.

HSK4에서 HSK5급으로 올라갈 때 가장 어렵게 느껴지는 부분이 듣기와 독해 지문의 길이가 상당히 길어진다는 것입니다.5급 전체 필수어휘가 2500개인데 4급이 1200개 5급이 1300개 입니다. 하지만 최근에는 HSK6급에 준하는 문제도 있기 때문에 체감 난이도는 훨씬 높아집니다.

HSK5, 6급 장문 독해의 경우 한 지문에 4-5문제가 함께 있기 때문에 짧은 시간 안에 모든 문제를 정확하게 해석하며 풀기란 어렵습니다. 그렇다면 어떻게 준비하는 것이 좋을까요??

그것은 배경지식을 쌓아나가는 것입니다!

핵심어의 이해나 이야기 속 주인공이 누구인가 만을 알아도 독해하기가 한결 쉬워집니다. 따라서 문제 푸는 시간도 당연히 단축됩니다.

물론, 실전문제를 연습하며 문제에 대한 이해도를 높이는 것도 꼭 필요한 과정입니다.

여러 가지 배경지식 중에 고사성어나 사자성어의 출제 빈도는 상당히 높습니다. 앞에는 고사성어의 유래 즉 이야기를 다루고 마지막에 교훈이나 깨달음을 언급합니다.

문제 유형은 이야기 속 내용 묻기와 주제 및 깨달음 묻기로 나눠볼 수 있습니다. 한 지문에 속해 있는 문제가 4개라고 가정했을 때 내용 묻기가 3개, 깨달음 및 주제 묻기 1개로 나누어 볼 수 있습니다.

기출  문제 중 "画龙点睛[huàlóngdiǎnjīng] 화룡점정"의 예를 보겠습니다.

 먼저, 단어의 의미부터 살펴보겠습니다.

한국어 사전에서는 ‘용의 눈에 눈을 그려 넣다’이고, ‘무슨 일을 하는 데에 가장 중요한 부분을 완성하다’로 활용됩니다.

HSK5급에서는 이렇게 출제되었습니다.

后来就用 “画龙点睛”这个成语比喻写作或者说话时在关键地方加上精辟的语句，使内容更加生动传神。
      ‘후에는 화룡점정을 글을 쓰거나 말을 할 때 핵심이 되는 부분에 날카로운 어구를 더하여 내용을 더욱 생동감 있게 만든다는 것을 나타내게 되었다.’

HSK5급 문제를 토대로 내용을 분석해 볼까요?

먼저, 장승요张僧繇[zhāngsēngyáo] 라는 인물에 대해 간략하게 소개합니다.

南北朝时期有位著名的画家……，他笔下的飞(fēi)禽(qín)走(zǒu)兽(shòu)彬(bīn)彬(bīn)如(rú)生(shēng)。

‘남북조 시기의 유명한 화가로 그가 그린 동물은 살아있는 것과 같았다.’

그 다음은 생동감 넘치는 그림으로 인해 생겨난 일화도 소개합니다.

他曾在墙壁上画过两只鹰，吓得一些小鸟从此不敢在屋檐下做窝。

‘그가 전에 벽에 독수리 두 마리를 그렸더니 작은 새가 놀라서 그때부터 처마에 둥지를 틀지 않았다.’

본격적으로 安乐寺(절이름)에 용을 그린 사건을 다룹니다.

요약해 보면 다음과 같습니다.

张僧繇在安乐寺的墙壁上画了四条龙，可是这些龙都没有眼睛。很多人好奇地问他，他就说：“如果画上眼睛，龙就会飞走的。”大家听了都不相信，让他给龙画上眼睛试试。张僧繇推辞不下，只好把其中两条龙的眼睛画上，画上眼睛的两条龙就破壁飞去。
 ‘장승요가 安乐寺라는 절에 용을 4마리 그렸으나 눈이 없었다. 궁금하여 물어보니 용의 눈을 그리면 날아가 버릴 것이라 하였다. 믿을 수 없어 직접 보여달라 하자 어쩔 수 없이 용 두마리의 눈을 그렸다. 눈을 그리자 마자 2마리의 용이 정말 날아가 버렸다.’

 단락별 중심내용을 다시 정리해 보면 <장승요 인물소개-> 일화1 -> 일화2(핵심일화) -> 화룡점정의 의미>로 나눠볼 수 있습니다. 이 중심내용은 문제를 풀 때 시간을 단축시켜 줍니다.

문제를 통해 확인해 보겠습니다. 다음과 같이 출제되었습니다.

小鸟为什么不敢在屋檐下做窝？
작은 새가 왜 감히 처마 밑에 둥지를 틀지 못했는가?

根据第XX段， 下列哪项正确？
  xx단락에 근거하여 볼 때 옳은 것은?

关于张僧繇，可以知道什么？
장승요에 관해 알 수 있는 것은?

上文主要讲的是：
윗글에서 주로 이야기 하는 것은?

따라서 다양한 배경지식을 가지고 있다면 독해 시간이 단축 될 것이며 단락별 주제를 쉽게 파악할 수 있습니다.

아이린 쌤의 HSK 배경지식 “画龙点睛화룡점정”은 이것으로 마무리 짓겠습니다. 여러분들의 HSK공부에 도움이 되길 바라며 다음 내용도 기대해 주세요.