딱딱하니까 꼭꼭 씹어먹자 HSK문법(고급)_“동사①_기본적인 특징”

딱딱하니까 꼭꼭 씹어먹자 HSK문법(고급)_“동사①_기본적인 특징”

 

안녕하세요 아이린 쌤입니다. 

언어를 공부할 때면 항상 우리의 발목을 잡는 것이 문법입니다. 

꼭 배워야 하지만 재미가 없어서 중도 포기하기도 합니다.

그러나 우리는 꼭꼭 씹어서 소화 시켜야 합니다. 

함께 “동사”에 대해 공부해 보겠습니다. 

동사의 기본 내용부터 시작합니다.

 

* 요점정리

1) 동사는 동작, 행위, 심리활동 또는 존재, 변화, 소실 등을 나타냅니다.

2) 동사의 종류
 (1) 동작행위동사: 

    说、听、看、表扬(칭찬하다)、保持(유지하다)、参观(참관하다)、积累(쌓이다)

(2) 심리활동동사: 

   爱、恨(원망하다)、怕、喜欢、讨厌、羡慕(부러워하다)、希望

(3) 존재, 변화, 소실을 나타내는 동사: 

   在、有、存在、发生、发展、演变(변화 발전하다)、生长(자라다)、死亡(죽다)、消失(사라지다)

(4) 판단동사: 是

(5) 능원동사(=조동사): 

   能、会、要、想、敢、应该、可以、愿意、肯、得(dei)

(6) 방향동사: 

   来、去、上、下、进、出、回、过、起、上来、下去、起来、回去、出来

+ 특수동사->이합동사 

 插嘴(말참견하다)、费事(시간, 힘이 들다)、吃亏(손해를 보다)、

 上当(사기를 당하다)、道歉(사과하다)、请假(휴가, 조퇴 등을 신청하다) 

 (-> ‘동사2_이합동사’에서 더 자세하게 배워보겠습니다.)

3) 동사의 특징과 기능

  (1) 동사나 동사 단어는 비교적 자유롭게 술어로 사용가능하며 

     많은 동사들 뒤에 목적어를 붙일 수 있습니다. (관련 문제 보기)

     (‘주어와 술어’에서 더 자세하게 배워보겠습니다.)

ž   此次回来，我想亲眼看看家乡近年来的发展变化。
(이번에 돌아와서 고향의 최근 몇 년 간의 발전 변화를 직접 (좀) 보고 싶다.)

ž   在旅行中，金先生特别注意考察各地的方言。
(김선생은 여행 중에 각 지역의 방언에 대해 특별히 자세히 살펴보았다.)

 

 (2) 동사+동태조사(了、着、过)(->’동작의 상태’에서 더 자세하게 배워보겠습니다.)

ž   小王手里拿着一朵鲜花，向这边走过来。
(왕군은 손에 꽃 항 송이를 든 채로 이쪽으로 걸어왔다.)

ž   回国前我把那些礼物全送给了我的朋友。
(나는 귀국 전에 그 선물 모두를 내 친구에게 보냈다.)

 

 (3) 동사는 보통 “不”로 부정문을 만들 수 있으며 “没”로도 부정문을 만들 수 있습니다.

ž   任他怎么解释，他的女朋友也不相信他没有喝酒。
(그가 어떻게 해명해도 그의 여자친구는 그가 술을 마시지 않았다는 것을 믿지 않았다.)

ž   奶奶从来没见过这么多外国人。
(이제껏 할머니는 이렇게 많은 외국인을 본 적이 없었다.)

(4) 정도부사（很、非常、十分、特别、比较……）+일부 동사들(심리활동 동사 및 능원동사)

   (-> 대다수의 동사 앞에는 정도부사를 붙일 수 없습니다.)

ž   他很愿意给我们介绍他们公司的产品。
(그는 우리에게 그들 회사의 상품을 매우 소개하고 싶어합니다.)

ž   她们都非常希望去那家饭店吃饭。
(그녀들은 모두 그 식당에서 밥을 먹기를 매우 희망합니다.)

(5) 동사+보어(->‘보어’에서 더 자세하게 배워보겠습니다.)

ž   洗干净(깨끗하게 씻다)

ž   起得很早(매우 일찍 일어나다)

(6) 정반의문문을 만들 수 있습니다.

ž   是不是? (인가 아닌가?)

ž   妨碍不妨碍? (방해하는가 아닌가?)

(7) 중첩이 가능합니다.

① 의미 (좀~하다)

  - 동작의 지속시간이 짧음

  - 진행횟수 적음

  - 가벼움

  - 시도

② 다음과 같은 때에는 중첩이 불가합니다.

  - 심리활동 및 존재, 판단, 소유 등의 동사

ž   羡慕羡慕 (X)

ž   开始开始 (X)

   - 진행하고 있는 동작

ž   正在看看书 (X)

ž   听一听音乐呢 (X)

- 동시동작

ž   一边听听音乐，一边吃吃饭 (X)

  - 동사가 관형어로 쓰일 때(=동사가 명사를 수식할 때)

ž   刚才试试的那件衣服不好看。 (X)

    - 동사 뒤에 보어가 있을 때

ž   先复习复习一下

ž   研究研究了很长时间

- 단시간에 끝낼 수 없는 동사나 과정이 필요한 동작동사

ž   看了看一场表演 (X)

ž   讲了讲一个这个故事 (X)

③ 동사了동사(-> 동태조사 “了”는 중첩하는 단어 사이에 넣습니다.)

ž       擦擦了桌子上的灰尘 (X)
擦了擦桌子上的灰尘 (O) (책상에 있는 먼지를 좀 닦았다)