아이린 쌤과 함께 하는 핵심어휘 _ ‘이합사（离合词）’毕业

어휘 두번째 시간입니다.

‘나 신촌대 중문과 출신이야 .’를 중국어로 어떻게 표현해야 할까요?

我毕业新村的中文系。(X)

我从新村大学的中文系毕业。(=我毕业于新村大学的中文系。)（O）

HSK4급 쓰기2부분에서 毕业(졸업하다)가 출제된 적이 있었습니다. HSK4급 쓰기2부분은 96번에서 100번까지 총 5문제로 제시 단어와 그림을 주고 한 문장을 쓰는 문제입니다. 毕业는‘이합사’라고 부르며 우리가 평상시에 알고 있는 ‘주어+술어+목적어’의 구조로 작문을 할 수 없는 단어입니다. 즉 ‘이합사’는 목적어를 붙일 수 없습니다. 왜 목적어를 붙일 수 없는가? 그렇다면 어떻게 써야 하는가에 대해 함께 알아보겠습니다. 이합사는 꼭 HSK4급 뿐 아니라 HSK5급에서도 자주 출제 되기 때문에 잘 기억해 두시길 바랍니다.

Q1:‘이합사’란 무엇인가?

A1: 이합사란 한 단어 안에 동사와 명사가 하나의 동사 단어를 이루는 것입니다.

[예시]

毕((동사)끝내다) +  业((명사)학업) -> 毕业 (학업을 끝내다 -> 졸업하다)

[예시]를 통해 볼 수 있듯이 ‘동사’와 ‘명사’가 하나의 단어를 이루고 있습니다. 따라서 뒤에 있는 ‘명사’가 문장 안에서 ‘목적어’(~을,를 / ~에게) 역할을 하기 때문에 또 다른 목적어가 올 수 없게 됩니다.

즉, ‘중문과를 졸업하다’를 중작하려면 毕业中文系라고 쓸 수 없습니다.

Q2: HSK에 자주 나오는‘이합사’는?

A2: 帮忙(bāngmáng) = 帮(돕다) + 忙(바쁨, 분주함) -> 돕다

   睡觉(shuìjiào) = 睡(자다) + 觉(잠) -> 잠을 자다

   生气(shēngqì) = 生((기운 등을) 발하다) + 气(기운, 성질) -> 화를 내다

   散步(sànbù) = 散(흩어지다) + 步(걸음) -> 돌아다니다 -> 산책하다

   结婚(jiéhūn) = 结(결합하다, 맺다) + 婚(혼인) -> 혼인의 관계를 맺다 -> 결혼하다

   见面(jiànmiàn) = 见(만나다, 보다) + 面(얼굴, 낯) -> 만나다

   道歉(dàoqiàn) = 道(말하다) + 歉(미안함, 사과) -> 미안함을 말하다 -> 사과하다

   求婚(qiúhūn) = 求(구하다) + 婚(혼인) -> 혼인을 구하다 -> 프러포즈 하다

Q3：이합사는 어떻게 사용하는가?

A3: ‘이합사’는 ‘离合词’를 한자 그대로 읽은 것으로 离(lí) 분리하거나 合(hé) 합할 수 있는 단어 입니다. 목적어가 이미 있지만 또 다른 대상을 붙이고 싶다면 아래와 같은 방법을 사용하면 됩니다.

i)       분리형

‘동사+명사’로 이루어진 이합사는 각 단어의 고유한 특징을 고스란히 가지고 있습니다. ‘동사’ 뒤에는 동태조사（了、着、过）, 목적어, 보어를 붙일 수 있고, 명사 앞에는 수량사, 조사“的”를 사용하는 관형어를 붙일 수 있습니다.

공식으로 만들어 보면 다음과 같습니다.

이합사의 동사+동태조사+보어+목적어+관형어+(的)+이합사의 명사 

[예시]

睡/了/一个小时/觉  (한 시간 동안 잠을 잤다)
동사/조사/   수량보어     / 명사

帮/了/他的/忙 (그를 한번 도왔다)
동사/조사/관형어的/ 명사

生/妈妈的/气 (엄마께 화내다)
동사/ 관형어的/ 명사

ii)     결합형(전치사 활용)

대상을 나타낼 때 ‘명사’나 ‘대명사’를 주로 사용합니다. 이합사의 명사 단어 외에 또 다른 대상을 덧붙이고 싶다면 ‘명사’나 ‘대명사’를 붙일 수 있는 和(hé)、跟(gēn)、与(yǔ)、向(xiàng)、从(cóng)、于(yú) 등 ‘전치사’를 사용하면 됩니다.

[예시]

和/跟/与……结婚/聊天/见面/散步 ~와 결혼하다/잡담하다/산책하다

从……毕业 (= 毕业于……) (학교)를 졸업하다

向……道歉/求婚 ~에게 사과하다/프러포즈하다

Q4: HSK에서는 어떻게 출제되는가?

A4: HSK4급, HSK5급에서 다양하게 출제 됩니다.

i)       듣기

이합사의 분리형이 자주 출제 됩니다. 주의할 점은 이합사 단어가 분리되어 있어 见他的面으로 들려주면 간단한 단어임에도 불구하고 见面을 파악할 수 없거나 전체 의미를 모르게 될 수도 있습니다. HSK5급 듣기에서는 鼓起掌来(gǔqǐzhǎnglái)(박수를 치기 시작하다)、说出话来(shuōchūhuàlái)(말을 하다)와 같은 ‘이합사+보어’가 출제됩니다. 따라서 이합사를 여러 번 읽으며 덩어리째 기억해야 합니다.

ii)     독해

HSK4급 독해 1부분 빈칸 넣기 문제로 많이 출제 됩니다. 빈칸 뒤에 목적어 단어가 없는 것, ‘전치사+명사’뒤에 빈칸이 있는 곳에 들어갈 수 있습니다.

[예시]

我下个月和她（   结婚   ）。(나는 그녀와 다음달에 결혼한다.)

iii)    쓰기

HSK4급에서는 서두에서 말한 것과 같이 쓰기2부분 한 문장 만들기에 제시어로 출제됩니다. HSK5급 쓰기 2부분 80자 작문 시 이합사를 활용할 때 이합사 뒤에 목적어를 쓰지 않도록 주의해야 합니다.

또한 HSK4급, 5급 공통인 쓰기 1부분 어순 배열문제에서 분리되어 있는 이합사 단어를 잘 찾아낼 수 있어야 합니다.

[예시]

只睡了     他     觉     一个小时

-> 他只睡了一个小时觉。(그는 한 시간 밖에 못 잤다.)

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